Nas aulas de Área de Projeto, foi colocado aos alunos do 5.º ano um desafio: conhecer melhor a cidade de Lisboa.
Foram definidos quatro percursos na cidade (um por turma) e, cada grupo, estuda um dos pontos de interesse do seu percurso ou uma perspetiva de um desses pontos de interesse (história, arquitetura, impacto na cidade, etc...).
No final do trabalho, pretende-se que cada aluno consiga: